eργαλεία Φυσικών Επιστημών

Ευάγγελος Κελεσίδης, Ιωάννα Μανάφη, Δάσκαλοι

Εκδόσεις Οσελότος, [Κατηγορία: Δωρεάν βιβλία]

Εργαλεία υπάρχουν πολλά. Τα κατάλληλα όμως eργαλεία που μπορούν να αξιοποιηθούν στη διδασκαλία των Φυσικών Επιστημών με στόχο την υποστήριξη της μαθησιακής διαδικασίας και την καλλιέργεια δεξιοτήτων στους μαθητές, όπως η συνεργασία, η επικοινωνία, η κριτική σκέψη και η δημιουργικότητα, πρέπει να τα διαλέξουμε προσεκτικά!

Σήμερα παρουσιάζεται ένας μικρός «ταξιδιωτικός οδηγός» στη χώρα των eργαλείων Φυσικών Επιστημών.

Endangered Languages Project…προστατεύοντας τις υπό εξαφάνιση γλώσσες!

Το Endagered Languages Project είναι ένας ιστοχώρος που σκοπό έχει να δώσει στους ανθρώπους τη δυνατότητα να βρουν και να μοιραστούν τις πιο πρόσφατες και πλήρεις πληροφορίες σχετικά με πάνω από 3000 γλώσσες και διαλέκτους που κινδυνεύουν να χαθούν μέχρι το τέλος του αιώνα. Κάτι τέτοιο, προφανώς, θα συνιστούσε σημαντική απώλεια για την πολιτισμική κληρονομιά της ανθρωπότητας, ειδικά στην περίπτωση των γλωσσών που δεν έχουν τεκμηριωθεί γραπτά και η διαιώνισή τους βασίζεται στην προφορική παράδοση.
Όπως εξηγεί η Google, η τεχνολογία μπορεί να αποδειχθεί πολύτιμος σύμμαχος σε μια τέτοια προσπάθεια, τόσο με τη δημιουργία υψηλής ποιότητας ηχογραφήσεων των γηραιότερων και συχνά τελευταίων ομιλητών μιας γλώσσας, όσο και συνδέοντας τις κοινότητες της διασποράς μέσω των υπηρεσιών κοινωνικής δικτύωσης.
Έτσι, το Endangered Languages Project δίνει στους ενδιαφερόμενους έναν χώρο όπου μπορούν να ανεβάσουν το υλικό τους αλλά και μια κοινότητα μέσω της οποίας μπορούν να μοιραστούν τα ευρήματά τους, να ανταλλάξουν συμβουλές και να χτίσουν συνεργασίες. Ήδη ο ιστοχώρος περιλαμβάνει περιεχόμενο που εκτείνεται από χειρόγραφα του 18ου αιώνα έως οπτικοακουστικά δείγματα και άρθρα, ενώ αν πλοηγηθείτε μέσω του χάρτη στην Ελλάδα θα δείτε ότι έχουν καταχωρηθεί τα Τσακώνικα, τα Βλάχικα ή Αρωμανικά και τα Αρβανίτικα.
!

eργαλεία Μαθηματικών


Ευάγγελος Κελεσίδης, Ιωάννα Μανάφη, Δάσκαλοι

Εκδόσεις Οσελότος, [Κατηγορία: Δωρεάν βιβλία]

Η ραγδαία ανάπτυξη των Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνίας (ΤΠΕ) επηρεάζει πλέον κάθε πτυχή της ανθρώπινης δραστηριότητας. Σε αυτό το πλαίσιο παρατηρείται μια γενικευμένη διείσδυση στην καθημερινή διδακτική πράξη αποτελώντας παράλληλα και έναν καθημερινό “πονοκέφαλο” για τον εκπαιδευτικό, όσον αφορά τα εργαλεία και το πλαίσιο που μπορεί να τα χρησιμοποιήσει.
“Η eργαλειοθήκη του δασκάλου” είναι μια σειρά από τεύχη που προτείνουν ψηφιακά εργαλεία κατάλληλα να αξιοποιηθούν στη διδασκαλία των γνωστικών αντικειμένων του Δημοτικού σχολείου.

Σήμερα παρουσιάζεται ένας μικρός «ταξιδιωτικός οδηγός» στη χώρα των eργαλείων Μαθηματικών.

Μαθαίνω την προπαίδεια!

  • Για την εξάσκηση των μαθητών σας κάντε κλικ στην εικόνα!

* Για να λειτουργήσει η εφαρμογή θα πρέπει να είναι εγκατεστημένο το πρόσθετο λογισμικό Adobe Flash Player.

Το αλφαβητάρι του Μουσείου Μπενάκη


Το βιβλίο παρουσιάζει το αλφάβητο με ένα διαφορετικό τρόπο, που βασίζεται στην ποικιλία των εκθεμάτων του Μουσείου Μπενάκη. Απευθύνεται σε παιδιά όλων των ηλικιών. Για τα μικρότερα παιδιά αποτελεί μια πρώτη προσέγγιση του αλφάβητου και για τα μεγαλύτερα ένα χρήσιμο λεύκωμα με μερικούς από τους θησαυρούς που φιλοξενεί το Μουσείο. Στην αριστερή σελίδα παρουσιάζεται το γράμμα και η λέξη που αρχίζει με το γράμμα αυτό, καθώς και μια αναφορά στο ίδιο το έκθεμα. Στη δεξιά σελίδα υπάρχει το έκθεμα του Μουσείου. Στο φυλλομέτρημα των σελίδων υπάρχει η ανάταση που δίνει η ιστορία όταν σμίγει με την τέχνη.
Στο τέλος υπάρχει αναφορά και εξήγηση όλων των εκθεμάτων, μια «βιτρίνα» με πληροφορίες από το ρολόι τσέπης υπασπιστή του Όθωνα ως το αεροπλανάκι από τον «Γάμο του Καραγκιόζη» του Σωτήρη Σπαθάρη.

Δημιουργός: Ελένη Γερουλάνου-Φράγκου, νηπιαγωγός
Εκδόσεις Παπαδόπουλος

  • Το βιβλίο είναι διαθέσιμο εδώ.

Joomag – Δημιουργία Ψηφιακών Περιοδικών

Το Joomag είναι ένα δωρεάν εργαλείο δημιουργίας ηλεκτρονικού περιοδικού. Με αυτό, τόσο εσείς όσο και οι μαθητές σας, μπορείτε να δημιουργήσετε εύκολα και να δημοσιεύσετε στο διαδίκτυο το δικό σας ψηφιακό περιοδικό το οποίο έχετε τη δυνατότητα να το οργανώσετε σε τεύχη (magazines και issues αντίστοιχα).
Το περιβάλλον χρήσης είναι εύχρηστο, προσφέρει πολλές δυνατότητες και δε θα δυσκολέψει τους εξοικειωμένους με τους υπολογιστές μαθητές ή γενικά τους μεγαλύτερους (καταλληλότερο για Λύκεια).

How to:
Αφού γίνει η εγγραφή νέου χρήστη (Free – Get Started), ξεκινήστε πολύ εύκολα και γρήγορα ανεβάζοντας ένα αρχείο pdf πάνω στο οποίο έχετε τη δυνατότητα στη συνέχεια να δουλέψετε προσθέτοντας εικόνες, βίντεο (αυτόνομα αρχεία ή από το youtube) και φυσικά κείμενο.
Βέβαια, μπορείτε να ξεκινήσετε και με ένα κενό τεύχος ορίζοντας πόσες σελίδες επιθυμείτε να περιέχει και να προσθέσετε το περιεχόμενο μέσω του δικτυακού περιβάλλοντος που σας παρέχει το Joomag ή να χρησιμοποιήσετε κάποιο από τα έτοιμα πρότυπα (template) και να το διαμορφώσετε σύμφωνα με τις προτιμήσεις σας.

  • Έχοντας διαλέξει το template, κάντε κλικ στο “EDIT PAGE”…και αυτόματα ενεργοποιείται ο Crater™ επεξεργαστής. Εδώ έχετε τη δυνατότητα να αλλάξετε τη θέση των στοιχείων της σελίδας και το φόντο του background και της γραμματοσειράς, αλλά και να προσθέσετε συνδέσμους ψηφιακών μέσων. Όλα αυτά γίνονται χωρίς να χρειάζονται κάποιες ιδιαίτερες γνώσεις.

Τα περιοδικά που θα δημιουργηθούν μπορούν να ενσωματωθούν σε ιστοσελίδες ή να  αναρτηθούν σε μέσα κοινωνικής δικτύωσης. Οι επισκέπτες επίσης μπορούν να τα ξεφυλλίζουν διαδικτυακά.
Υπάρχει η δυνατότητα, και στην ελεύθερη έκδοση, δημιουργίας λιστών επαφής αναγνωστών που έγιναν συνδρομητές του ηλεκτρονικού περιοδικού (“Dashboard” → “Awesome CRM”), να ενημερώνουμε για καινούριες εκδόσεις μας μέσω μαζικών αποστολών emails και πολλά άλλα.

Άλλες δυνατότητες (Starter – Enterprise έκδοση):

  • Χρέωση συνδρομής για να διαβάζει κάποιος το περιοδικό
  • Δημιουργία τυπωμένων εκδόσεων που αναλαμβάνει το Joomag να τις αποστείλει

Η ελεύθερη Basic έκδοση περιλαμβάνει τον περιορισμό ότι μπορείτε να ανεβάσετε μόνο έως 40 MB εικόνων (είναι υπεραρκετά για ένα τεύχος) και ότι οι αναγνώστες θα βλέπουν διαφημίσεις στο δεξί άκρο της ιστοσελίδας του Joomag όπου θα διαβάζουν το περιοδικό. Για να φύγουν οι διαφημίσεις και να υπάρχει η δυνατότητα χρήσης προσωπικού  λογότυπου θα χρειαστούν περίπου 19€ τον μήνα (Starter έκδοση).

Μπορείτε να έχετε πρόσβαση στο Joomag μέσω του κινητού σας τηλεφώνου αφού διαθέτει ειδική τεχνολογία για την ανάγνωση των περιοδικών χωρίς την εγκατάσταση κάποιας εφαρμογής.

Παιδαγωγική αξιοποίηση:
Δημιουργήστε ένα ηλεκτρονικό περιοδικό με την τάξη σας γενικού ή ειδικού ενδιαφέροντος και ζητήστε από τους μαθητές να είναι υπεύθυνοι για τη δική τους πρωτότυπη στήλη που σχετίζεται με τα ενδιαφέροντά τους. Οι μαθητές θα έρθουν σε επαφή με το δημοσιογραφικό λόγο, θα αναπτύξουν τις δεξιότητες γραπτής έκφρασης και κριτικής σκέψης και θα νιώσουν τη χαρά της δημιουργίας.

* Σημαντική είναι και η Education έκδοση του Joopam που απευθύνεται στην εκπαιδευτική κοινότητα!

WordArt…εικονοσυννεφόλεξα!


Το WordArt.com (πρώην tagul) είναι μια μικροεφαρμογή Web 2.0, που οπτικοποιεί με πολύ απλό τρόπο τόσο τις λέξεις ενός κειμένου όσο και τη συχνότητα εμφάνισής τους δημιουργώντας εντυπωσιακές εικόνες.

How to:

  • Ξεκινήστε επιλέγοντας «CREATE NOW»
  • Ανεβάστε ή πληκτρολογήστε τις λέξεις που θέλετε να χρησιμοποιήσετε «WORDS – Import – Visualize».
  • Χρησιμοποιήστε δωρεάν σχήματα ή να ανεβάσετε ένα από τα δικά σας «SHAPES – Category -Visualize»
  • Επιλέξτε χρώματα λέξης, φόντο, κλπ. «FONTS – LAYAOUT – STYLE».
  • Κατεβάστε ή μοιραστείτε το γραφικό σας «DOWNLOAD – SHARE»

* Για να γράψετε ελληνικά επιλέξτε [fonts – BPreplay]

Παιδαγωγική αξιοποίηση:
Το εικονοσυννεφόλεξο δημιουργεί κίνητρα για ενεργό συμμετοχή σε παιδαγωγικές δραστηριότητες παραγωγής και αφομοίωσης της γνώσης, ατομικού ή ομαδικού χαρακτήρα.
Ευνοεί ιδιαίτερα τους μαθητές που μαθαίνουν με οπτικό τρόπο (visual learners), ενθαρρύνει την προσωπική έκφραση και την ανάδειξη των ιδεών των μαθητών. Αναπτύσσει τη δημιουργικότητα και την κριτική σκέψη.
Συμβάλλει στην ανάπτυξη γλωσσικών δεξιοτήτων παραγωγής και κατανόησης του γραπτού λόγου.

  • Εμπλουτισμός λεξιλογίου: Δίνεται μια λέξη και οι μαθητές προσπαθούν να γράψουν όσο το δυνατόν περισσότερες λέξεις που σχετίζονται μ’ αυτήν (συνώνυμες, παράγωγες κλπ.).
  • Δημιουργία ομάδας λέξεων, προϊόν ιδεοθύελλας. Οι μαθητές προσπαθούν να γράψουν όσες έννοιες γνωρίζουν σχετικά με το υπό διερεύνηση θέμα. Το τελικό αποτέλεσμα αναδεικνύει τις ιδέες των μαθητών και μπορεί να χρησιμοποιηθεί ως διαγνωστικό εργαλείο ή και έναυσμα για συζήτηση.
  • Δημιουργία Αφίσας ως τελικό προϊόν!

Αποθετήριο «Ευτέρπη»…ψηφιακό μουσικό ανθολόγιο για το τραγούδι στο σχολείο!


Η εκπαιδευτική εφαρμογή που ανέπτυξε η Βιβλιοθήκη σε συνεργασία με την Ελληνική Ένωση για την Μουσική Εκπαίδευση (ΕΕΜΕ) και το Εθνικό Κέντρο Τεκμηρίωσης (ΕΚΤ), συγκεντρώνει τραγούδια για εκπαιδευτική χρήση με σκοπό να αποτελέσει ένα χρήσιμο εργαλείο για τη διδασκαλία της μουσικής στα σχολεία και όχι μόνο.
Στην «Ευτέρπη» μπορούμε να αναζητήσουμε παρτιτούρες και μαθησιακά αντικείμενα για την διδασκαλία της μουσικής αγωγής.
Κάθε τραγούδι παρουσιάζεται σε μουσική σημειογραφία (musescore ή finale) και συνοδεύεται από σύγχρονα εκπαιδευτικά μεταδεδομένα. Περιλαμβάνει τραγούδια από ιστορικές πηγές και μουσικές ανθολογίες του 19ου και 20ού αιώνων καθώς και παραδοσιακά και σύγχρονα τραγούδια.
Η εφαρμογή εμπλουτίζεται ανά τακτά χρονικά διαστήματα με νέο υλικό ώστε να ανταποκρίνεται με τον καλύτερο δυνατό τρόπο στις εκπαιδευτικές ανάγκες της μουσικής αγωγής.

  • Περιηγηθείτε στην Ευτέρπη εδώ.

Δείτε:

Πειράματα για Νήπια!


Η διδασκαλία των Φυσικών Επιστημών στις πρώτες βαθμίδες της εκπαίδευσης σχετίζεται με την εξερεύνηση σε αυθεντικά περιβάλλοντα μάθησης, την άσκηση σε δεξιότητες όπως η παρατήρηση, η ταξινόμηση, η επικοινωνία, ο πειραματισμός με καθημερινά υλικά κ. ά. καθώς και με την προσπάθεια κατανόησης του κόσμου που μας περιβάλλει.
H ενασχόληση των παιδιών προσχολικής ηλικίας με τις Φυσικές Επιστήμες θεωρείται αναγκαία, γιατί τα μικρά παιδιά φαίνεται να διαμορφώνουν από πολύ νωρίς τις πρώτες ιδέες και ερμηνείες για έννοιες και φαινόμενα του φυσικού κόσμου και είναι, επομένως, σε θέση να προσεγγίσουν σχετικά ζητήματα σε ένα πρώτο επίπεδο. Το ζητούμενο είναι η εξοικείωσή τους με τα φυσικά φαινόμενα και η απόκτηση της ικανότητας να τα μελετούν μεθοδικά και να τα προσεγγίζουν με «επιστημονικό τρόπο». Ο επιστημονικός τρόπος εργασίας προάγει την ανάπτυξη της κριτικής και ερευνητικής στάσης και επιτρέπει την άντληση πληροφοριών από τον κόσμο που μας περιβάλλει μετατρέποντας τις πληροφορίες αυτές σε γνώση.
Έτσι λοιπόν θα δοθούν στους μικρούς μαθητές οι δεξιότητες εκείνες ώστε να μπορέσουν να κατανοήσουν, να αφομοιώσουν και να χειριστούν τη γνώση που θα έχει παραχθεί ως τις μέρες τους και να γίνουν ικανά στο να συμβάλλουν στην παραπέρα προώθηση της.
Η είσοδος των παιδιών στον κόσμο των φυσικών επιστημών εναπόκειται στα χέρια των νηπιαγωγών, οι οποίες/οι θα πρέπει προηγουμένως να έχουν οι ίδιες/οι μυηθεί στον επιστημονικό τρόπο σκέψης και προσέγγισης των φυσικών φαινομένων.

  • Το βιβλίο είναι διαθέσιμο εδώ.

Δείτε:

enigeo…εξερευνήστε τον κόσμο!


Το enigeo είναι ένας απλός και διασκεδαστικός τρόπος για να μάθουν οι μαθητές σας τις χώρες όλου του κόσμου, τις πρωτεύουσες αλλά και τις σημαίες τους.
Τους δίνεται η δυνατότητα είτε να απαντήσουν σε ερωτήσεις σχετικά με τις χώρες, σε ένα ιδιαίτερα προσαρμόσιμο κουίζ ή μπορούν απλά να εξερευνήσουν τον κόσμο μαθαίνοντας σημαντικά στοιχεία των διαφόρων χωρών.

Χαρακτηριστικά:

  • Δύο λειτουργίες: λειτουργία κουίζ και λειτουργία εξερευνητών.
  • Εξαιρετικά προσαρμόσιμο κουίζ.
  • Μπορείτε να επιλέξετε ανάμεσα σε διαφορετικούς τύπους ερωτήσεων.
  • Δυνατότητα περιορισμού σε ηπείρους.
  • Δυνατότητα περιορισμού κατά έκταση ή πληθυσμό.
  • Λεπτομερή στατιστικά στοιχεία και βαθμολογίες για τα κουίζ.
  • Πολύγλωσσο περιβάλλον.
  • Δωρεάν 100%.

portable/zip [Ελληνικά]

Developer version (4.1.1) [Ελληνικά]

Πειράματα φυσικών επιστημών με υλικά καθημερινής χρήσης


Τα πειράματα με υλικά καθημερινής χρήσης συμβάλλουν στην σύνδεση των όσων διδάσκονται στο σχολείο με την καθημερινή ζωή, με αποτέλεσμα να αναγνωρίζει το παιδί την Επιστήμη της Φυσικής στην καθημερινότητά του και μην τη θεωρεί ως «ένα περίεργο και άγνωστο κόσμο». Τα πειράματα με υλικά καθημερινής χρήσης δε φοβίζουν από άποψη επικινδυνότητας, γιατί γίνονται με γνωστά υλικά, με τα οποία δάσκαλοι και μαθητές είναι εξοικειωμένοι και δε νιώθουν να απειλούνται από ατυχήματα. Ο μικρός μαθητής συνδέει τις Φυσικές Επιστήμες με την καθημερινή ζωή και συσχετίζει την επιστήμη με το περιβάλλον. Καταλαβαίνει ότι η επιστήμη δεν είναι κάτι το εξωτικό, το μακρινό και ιδιαίτερο, αλλά συσχετίζεται με αντικείμενα και κοινές εμπειρίες της καθημερινής ζωής.
Το βιβλίο Πειραμάτων Φυσικών Επιστημών με υλικά καθημερινής χρήσης, περιέχει πολλά και χρήσιμα πειράματα που μπορούν να γίνουν χωρίς τη χρήση εξειδικευμένων οργάνων και διατάξεων.
(ΟΕΔΒ, Αθήνα 2000)