FutureMe…επιστροφή από το μέλλον!

..10517280_571834219592273_8104820095079800868_o

Εντυπωσιακά ενδιαφέρουσα φαντάζει η υπηρεσία που προσφέρει το FutureMe με την οποία σάς δίνεται η δυνατότητα να στείλετε μηνύματα ηλεκτρονικού ταχυδρομείου που θα παραδοθούν στο μέλλον στον εαυτό σας, ή σε άλλους ανθρώπους. Δηλαδή, με άλλα λόγια, γράφετε σήμερα τις προσωπικές σας σκέψεις, απόψεις, αγωνίες, όνειρα, ελπίδες, μυστικά, συναισθήματα…, προκαθορίζετε την ημερομηνία παράδοσης (ένα χρόνο, πέντε χρόνια, είκοσι χρόνια, τριάντα;) και στέλνετε το mail!
Φανταστείτε τη στιγμή της παράδοσης!

Θα μπορούσε άραγε το FutureMe να έχει εκπαιδευτική χρήση; Αν το συνδέσετε με τη δημιουργική γραφή (creative writing) για την καλλιέργεια της γλωσσικής έκφρασης των μαθητών σας σίγουρα θα ενίσχυε τις συνεργατικές τεχνικές, θα όξυνε τη δημιουργική και κριτική τους σκέψη, αφού θα τους έδινε τη δυνατότητα να ξεφύγουν από τη συνηθισμένη παραγωγή γραπτού λόγου και να εμπλουτίσουν τη φαντασία τους έχοντας την ευκαιρία να επαναπροσδιορίσουν συγκριτικά τις καταγεγραμμένες απόψεις τους, τα συναισθήματά τους, τις περιγραφές τους, τις εμπειρίες τους γενικά, σε μια άλλη συγκεκριμένη στιγμή στο απώτερο μέλλον.

Ένα γράμμα μία ιστορία

Ιδέα – Σενάριο: Σοφία Μαντουβάλου
Εικονογράφος: Αρίσταρχος Παπαδανιήλ
Εκδόσεις: Syllipsis

Η πρώτη εκπαιδευτική σειρά κινουμένων σχεδίων ελληνικής παραγωγής από την Εκπαιδευτική Ραδιοτηλεόραση.
Στοχεύει στη μάθηση της ελληνικής αλφαβήτου και γλώσσας μέσα από την ψυχαγωγία. Η γνωριμία του παιδιού με τα γράμματα και τους ήχους της γλώσσας γίνεται μέσα από 24 έμμετρες χιουμοριστικές, σουρεαλιστικές ιστορίες, οι οποίες συνδυάζουν την παιδαγωγική με τα παραμύθια και τις νέες τεχνολογίες.
Ο κορμός των ιστοριών βασίζεται σε λέξεις που αρχίζουν από κάθε γράμμα. Το κάθε επεισόδιο λειτουργεί σε ένα πλαίσιο διαθεματικής και ολιστικής προσέγγισης της γνώσης στηρίζοντας το Αναλυτικό Πρόγραμμα με μία καινοτόμο, πρωτότυπη και ελκυστική διάσταση.

Κατεβάστε το βιβλίο της σειράς στον υπολογιστή σας ή απλώς διαβάστε το σε μορφή εικονικού βιβλίου!

Σχολική εφημερίδα: Ρουτίνα ή δημιουργική διαδικασία;

newspaper1

Είναι γνωστό πως η σχολική εφημερίδα αποτελεί ένα δυναμικό μέσο διαλόγου, το οποίο δίνει την ευκαιρία στους μαθητές μας να αναδείξουν τις απόψεις τους στην ευρύτερη σχολική κοινότητα. Χρησιμοποιώντας τον δικό τους λόγο, τη δική τους γλωσσική ικανότητα μπορούν να δώσουν στα κείμενά τους, το στοιχείο της αυθεντικότητας, αφού τους δίνεται η ευκαιρία να γράψουν για θέματα που οι ίδιοι επιλέγουν κι αντανακλούν σε μεγάλο βαθμό τη δική τους οπτική γωνία, τις εμπειρίες τους, κι έτσι να επικοινωνήσουν αποτελεσματικά, καταθέτοντας τους προβληματισμούς τους, τις απόψεις τους για θέματα σχετικά με τη ζωή τους μέσα κι έξω από το σχολείο.

Αξίζει να διαβάσετε τα 3 άρθρα του Γιάννη Μεντεσίδη στο ιστολόγιό του «Είσαι και δάσκαλος». [Μέρος 1ο, μέρος 2ο και μέρος 3ο]

StoryJumper…εκπαιδεύοντας τους μαθητές μας στη δημιουργική γραφή!

story_JLogo

To Storyjumper είναι ένα εκπληκτικό web2.0 εργαλείο δημιουργίας εικονογραφημένων ηλεκτρονικών βιβλίων. Παρέχει τη δυνατότητα στον χρήστη να αναπτύξει μια πλούσια σε περιγραφές ιστορία ή ένα αφήγημα εύκολα και γρήγορα επιλέγοντας ένα από τα διαθέσιμα έτοιμα πρότυπα (Get ideas) είτε ξεκινώντας από το μηδέν (+ Create book). Για τη εικονογράφηση της ιστορίας μπορεί κάποιος να χρησιμοποιήσει έτοιμες σκηνές (scenes), διάφορα αντικείμενα (props) αλλά και να ανεβάσει φωτογραφίες της επιλογής του από το δικό του υπολογιστή. Από την καρτέλα text μπορεί να τοποθετήσει πλαίσια κειμένου στις σελίδες του βιβλίου του. Η εφαρμογή είναι δωρεάν, απαιτεί εγγραφή (sign up) και υποστηρίζει την ελληνική γλώσσα.
Αφού τώρα ολοκληρωθεί το βιβλίο μας επιλέγουμε «Αποθήκευση» (Save) και στη συνέχεια Έξοδο (Exit) για να φύγουμε από το περιβάλλον δημιουργίας και να δούμε το βιβλίο μας. Πατώντας «play» (Read) μπορούμε να διαβάσουμε το βιβλίο που φτιάξαμε, γυρνώντας τις σελίδες του σαν κανονικό βιβλίο. Αν θέλουμε να το μοιραστούμε, χρησιμοποιούμε το url που εμφανίζεται στην μπάρα διευθύνσεων κατά την διάρκεια της ανάγνωσης. Μπορούμε επίσης να το ενσωματώσουμε στο site μας (Embed on your site) αλλά και να το εκτυπώσουμε.
Έχει εύχρηστο και απλό interface γι’ αυτό είναι ιδανικό για μικρές ηλικίες με προφανή παιδαγωγική χρήση. Μπορεί όμως να χρησιμοποιηθεί και από μεγαλύτερους μαθητές για τη δημιουργία ψηφιακών αφηγήσεων με έκφραση ιδεών ή απόψεων για κοινωνικά, περιβαλλοντικά, πολιτιστικά και άλλα θέματα που μπορεί να τους απασχολούν όπως ο εκφοβισμός, ο κυβερνοεκφοβισμός, το σχολικό κλίμα, αφιερώματα σε ιστορικά μνημεία, σε παγκόσμιες ημέρες κ.ά. Το storyjumper μπορεί να χρησιμοποιηθεί και για τη δημιουργία ημερολογίου ή άλμπουμ φωτογραφιών.
Ενθαρρύνει τα δημιουργικά ένστικτα των μαθητών, ενώ αναπτύσσουν δεξιότητες κριτικής σκέψης, λήψης αποφάσεων και επικοινωνίας.

Δείτε ένα παράδειγμα βιβλίου που έχει δημιουργηθεί στο storyjumper εδώ (Magic Clover).

Neurolingo, online εργαλεία για τη γλώσσα

neurolingo

Στην ιστοσελίδα της Neurolingo, που ασχολείται με εφαρμογές γλωσσικής τεχνολογίας, διατίθενται δωρεάν κάποια online εργαλεία για τη γλώσσα, πολύ χρήσιμα στην καθημερινότητά μας.

  • Το Λεξισκόπιο παρέχει πληροφορίες για μια νεοελληνική λέξη ή φράση.
  • Ο Online Ορθογράφος Κειμένων εντοπίζει ορθογραφικά λάθη σε ελληνικές και αγγλικές λέξεις ενός κειμένου.
  • To Λεξικό Τοπωνυμίων εντοπίζει ένα ελληνικό τοπωνύμιο μέσα από τη λίστα των καποδιστριακών δήμων και κοινοτήτων.
  • Ο Ορθογράφος Ιστοσελίδων εντοπίζει ορθογραφικά λάθη σε ελληνικές λέξεις μιας ιστοσελίδας που είναι δημοσιευμένη στο διαδίκτυο.

«Το αερόστατο»…Εκπαιδευτικό περιβάλλον για μικρά παιδιά!

aero_stato
Σχεδιασμός και υλοποίηση: Ινστιτούτο Επεξεργασίας του Λόγου

Το αερόστατο είναι ένα διαδικτυακό εκπαιδευτικό περιβάλλον ψυχαγωγίας και μάθησης, σχεδιασμένο για παιδιά ηλικίας 3‐7 ετών. Στόχος του είναι η ανάπτυξη των γλωσσικών δεξιοτήτων των παιδιών, καθώς και η ολόπλευρη ανάπτυξη της προσωπικότητάς τους μέσα από την ενίσχυση των νοητικών, συναισθηματικών και επικοινωνιακών δεξιοτήτων τους.
Το υλικό του «Αερόστατου» διαρθρώνεται σε τρεις ενότητες. Η πρώτη αφορά διαδραστικές εκπαιδευτικές δραστηριότητες (περίπου 400) ενταγμένες σε θεματικές ενότητες. Η δεύτερη περιλαμβάνει τρία (3) γλωσσικά τεστ ανίχνευσης μαθησιακών δυσκολιών. Η τρίτη περιλαμβάνει ένα ανοιχτό σύστημα που επιτρέπει σε γονείς και ειδικούς της προσχολικής αγωγής να δημιουργήσουν τις δικές τους δραστηριότητες.

Στο 1ο τεύχος του δικτυακού περιοδικού «Ο Νέος Παιδαγωγός» υπάρχει ειδικό αφιέρωμα [σελ.177]. Δείτε το εδώ.

Picture Book Maker…δημιουργώντας εικονογραφημένα παραμύθια!

PBM_ 312

Όλοι μας γνωρίζουμε ότι τα παιδιά αγαπούν τα παραμύθια, ιδιαίτερα τα εικονογραφημένα. Γνωρίζουμε επίσης ότι η προσφορά του παραμυθιού και η μεγάλη του συμβολή στην προσωπική ανάπτυξη, στην εκπαίδευση, στην αγωγή, στην κοινωνική συμπεριφορά και στη συναισθηματική ωρίμανση του παιδιού είναι πολλαπλή, ανεκτίμητη και ανεπανάληπτη. Το Picture Book Maker δίνει την ευκαιρία, στα παιδιά της προσχολικής αγωγής αλλά και των μικρών τάξεων του δημοτικού, να πάρουν μέρος αυθόρμητα και δημιουργικά σε ένα συμμετοχικό παραμύθι, ένα εξασέλιδο παραμύθι στο οποίο είναι δημιουργοί, συμπρωταγωνιστούν και δεν είναι απλά θεατές. Γίνονται συγγραφείς, ήρωες, αποφασίζουν και ελέγχουν, αλλάζουν την εξέλιξη και την έκβαση της ιστορίας, επιλέγουν τους ήρωες (τέσσερα ζώα), διαμορφώνουν τις εκφράσεις τους [action] και το μέγεθός τους [scale], σχεδιάζουν τα σκηνικά προσθέτοντας σύννεφα, δέντρα, φράκτες, μπάλες και πολλά άλλα, γράφουν τους διαλόγους (δυστυχώς δεν υπάρχει η δυνατότητα χρήσης ελληνικών χαρακτήρων), δημιουργούν εξώφυλλα [C] και οπισθόφυλλα [B].
Όταν τελειώσουν τη δημιουργία του βιβλίου τους μπορούν να το αποθηκεύσουν επιλέγοντας [finish book] αποστέλλοντάς το με ηλεκτρονικό μήνυμα σε κάποιο συμμαθητή ή στους γονείς τους ακόμη και στους εαυτούς τους. Έχουν τέλος τη δυνατότητα εκτύπωσης [print] ή περαιτέρω επεξεργασίας του [back].

Τα μειονέκτημα αυτού του εργαλείου είναι οι περιορισμοί σχετικά με τις επιλογές των ηρώων (είναι μόνο ζώα), η αδυναμία του χρήστη εισαγωγής των δικών του εικόνων-σχεδίων, η αδυναμία να προστεθεί κάποιος ήχος στο τελικό προϊόν, ο περιορισμός των τριών δισέλιδων για κάθε ιστορία καθώς και η αδυναμία γραφής ελληνικών χαρακτήρων (μπορεί να αξιοποιηθεί υπέροχα από τους συναδέλφους αγγλικής γλώσσας στις μικρές τάξεις του δημοτικού).

Βέβαια, αν υπάρχει η διάθεση, όλα αυτά τα μειονεκτήματα μπορούν να υπερκεραστούν με τεχνικές και τρόπους που σαφώς έχουμε μελετήσει και εφαρμόσει στην επιμόρφωση Β’ επιπέδου με τις συναδέλφισσες νηπιαγωγούς. Αν κάποιοι επιθυμούν να βοηθήσουν σε αυτή την κατεύθυνση με ενδιαφέρον θα αναμένουμε τις ιδέες και τα σχόλιά τους.

Voki…δημιουργήστε avatar (ψηφιακή προσωπικότητα) με δυνατότητα ομιλίας!

Voki_logo

Το Voki είναι ένα διαδικτυακό εργαλείο που προσφέρει τη δυνατότητα δημιουργίας ψηφιακών αναπαραστάσεων υποκειμένων (avatars) στο διαδίκτυο με δυνατότητα ομιλίας, τα οποία μπορούν να δημοσιοποιηθούν σε οποιοδήποτε blog, ιστοσελίδα ή προφίλ και να ενσωματωθούν σε δραστηριότητες διαφόρων γνωστικών αντικειμένων.

To Voki αναλύεται σε πέντε ειδικότερα βήματα:

  • Δημιουργώ (Create): Δημιουργία και δημοσίευση ενός ομιλούντα χαρακτήρα με προσθήκη φωνής.
  • Tο Voki μου (My Voki): Ρυθμίσεις λεπτομερειών ενός προσωπικού Voki.
  • Μαθαίνω (Learn): Παρατίθενται τρόποι χρήσης της υπηρεσίας ως εκπαιδευτικού εργαλείου καθώς και ιδέες για την αξιοποίησή του στην τάξη.
  • Σχέδια μαθήματος (Lesson Plans): Παρουσιάζεται μια βάση δεδομένων με σχέδια μαθήματος (στα Αγγλικά).
  • Προϊόντα (Products): Με το Voki Classroom με μία μικρή συνδρομή (15 days free) ο εκπαιδευτικός μπορεί να δημιουργήσει τάξεις με μαθήματα και να τα διαχειριστεί. Στις τάξεις αυτές οι μαθητές δεν χρειάζεται να εγγραφούν και ο καθηγητής μπορεί να δει όλα τα Voki που σχεδίασαν και να τα αξιολογήσει. Με το Voki Presenter (15 days free) οι μαθητές μπορούν να δουν την παρουσίαση του εκπαιδευτικού, να ακούσουν τη φωνή του, στο σπίτι, στο σχολείο, ή οπουδήποτε. Η παρουσίαση αποθηκεύετε «στο σύννεφο» με μια μοναδική διεύθυνση URL για να προβληθεί οπουδήποτε. Έτσι μπορεί να διαμοιραστεί στους μαθητές, στους γονείς ή στους συναδέλφους εκπαιδευτικούς.

Κατεβάστε έναν οδηγό χρήσης από εδώ.

ZooBurst…δημιουργία τρισδιάστατου ηλεκτρονικού βιβλίου!

ZooBurst

Το ZooBurst δεν έχει καμία σχέση με ζωολογικό κήπο, ούτε με εκρήξεις!!! Είναι ένα δωρεάν λογισμικό Web 2.0 και έχει σχέση με τη δημιουργία τρισδιάστατου ηλεκτρονικού βιβλίου (μέχρι 10 σελίδων στη δωρεάν εκδοχή του). Είναι ένα ψηφιακό εργαλείο δημιουργίας ιστοριών που επιτρέπει στον καθένα να φτιάξει το δικό του τρισδιάστατο διαδραστικό pop-up βιβλίο.
Μπορεί να χρησιμοποιηθεί από συγγραφείς κάθε ηλικίας, από εκπαιδευτικούς μέχρι και τους μαθητές του νηπιαγωγείου δίνοντας στον καθένα την ευκαιρία να δημιουργήσει ένα μοναδικό περιβάλλον για να ζωντανέψει τις ιστορίες του.
Μπορούν να χρησιμοποιηθούν εικόνες και φωτογραφίες από δικό σας αρχείο ή και εικόνες από τη βάση δεδομένων του λογισμικού (περίπου 10.000 δωρεάν εικόνες). Σε κάθε σελίδα του βιβλίου υπάρχει η δυνατότητα εισαγωγής κειμένου. Υπάρχουν πολλές επιλογές ακόμα και δυνατότητα ρύθμισης στο χρόνο του «πετάγματος» της εικόνας!  Αν επιλέξετε να αναβαθμίσετε το λογισμικό υπάρχει δυνατότητα προσθήκης ήχου και μουσικής.
Οι συγγραφείς μπορούν να μοιραστούν τα βιβλία τους με τους αναγνώστες χρησιμοποιώντας μια απλή υπερσύνδεση, ενώ τα βιβλία μπορούν να ενσωματωθούν σε blog, δίνοντας τη δυνατότητα στους αναγνώστες να παρέμβουν σε αυτά – αν το επιθυμούν!
Σαν εκπαιδευτικό εργαλείο προσφέρει στους μαθητές νέους τρόπους για να δημιοθργήσουν και διηγηθούν ιστορίες, να κάνουν παρουσιάσεις και να εκφράσουν ιδέες. Παρέχει ένα δυναμικό, ασφαλές και προστατευμένο περιβάλλον για μαθητές και εκπαιδευτικούς.
Η χρήση της εφαρμογής όπως προείπαμε είναι δωρεάν. Απλά απαιτείται μια αρχική εγγραφή (Register) για την αποστολή κωδικών εισόδου στο mail σας.

Δείτε εδώ το βιβλίο «Οι περιπέτειες της ζωής μου»

Δείτε εδώ έναν οδηγό χρήσης.

Επιμέλεια: Κατερίνα Γουναρά, Νηπιαγωγός – website: Παίζω και γελώ!

Υλικό για ενσωμάτωση των ΤΠΕ στο μάθημα της Γλώσσας (Π.Ι. Κύπρου)

Το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο της Κύπρου προκειμένου να επιμορφώσει τους εκπαιδευτικούς ώστε να υποστηρίξουν την ενσωμάτωση των Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνίας στη μαθησιακή διαδικασία, σχεδίασε και ανέπτυξε επιμορφωτικό υποστηρικτικό υλικό που μπορεί να αξιοποιηθεί στη διδακτική πράξη.

Το υλικό αυτό αποτελείται από μια σειρά βιβλιαρίων που το καθένα καλύπτει τη χρήση συγκεκριμένων μαθησιακών εργαλείων για μια διδακτική περιοχή, και μια σειρά ψηφιακών δίσκων (cd) που περιέχουν το υλικό που αναφέρεται στα βιβλιάρια.

Για το μάθημα της Γλώσσας υπάρχουν 4 βιβλιάρια και 4 cd αντίστοιχα:

Lino it…ο προσωπικός διαδικτυακός σου καμβάς!

Linoii_syn

Το Linoit είναι μια διαδικτυακή εφαρμογή, η οποία επιτρέπει την τοποθέτηση εικονικών σημειώσεων – ετικετών σε έναν διαδικτυακό καμβά. Προσφέρει τη δυνατότητα διαχείρισης εργασιών ή καθηκόντων μέσα από ένα διατακτικό πίνακα. Η εφαρμογή διακρίνεται για την ελκυστική παρουσίασή της και τα πολύ καλά χαρακτηριστικά της.

Προτάσεις για Εκπαιδευτική χρήση.

  • Πίνακας Αναφοράς από τους μαθητές
  • Πίνακας Ανακοινώσεων γεγονότων
  • Εργαλείο επικοινωνίας ανάμεσα σε εκπαιδευτικούς
  • Προγραμματισμός δραστηριοτήτων
  • Εισαγωγή ενός θέματος – ανίχνευση ενδιαφέροντος
  • Μέσο συγκέντρωσης σημειώσεων
  • Μέσο δημοσίευσης βίντεο ή φωτογραφιών

Δείτε εδώ την αναλυτική παρουσίαση του εργαλείου από τη νηπιαγωγό, κυρία Ιατροπούλου Ράνια.